英語口語培訓(xùn)課題-英語口語培訓(xùn)方案
文章信息一覽:
- 1、小學(xué)英語教研組校本研修工作總結(jié)(2)
- 2、關(guān)于繼續(xù)教育的工作計劃范文
- 3、小學(xué)英語教研組教研計劃
- 4、怎樣提高英語口語?
- 5、關(guān)于如何提高英語專業(yè)學(xué)生聽力能力的探究
小學(xué)英語教研組校本研修工作總結(jié)(2)
小學(xué)英語教研組校本研修工作總結(jié) [篇2]指導(dǎo)思想:以教育科、校教研室工作要點為指導(dǎo),本著“為教師和學(xué)生發(fā)展服務(wù)”的思想,以小課題研究和立項課題研究為途徑,以有效課堂探求為中心,借助網(wǎng)絡(luò)教研,推進(jìn)英語校本教研,提高英語教師的自身素質(zhì)和學(xué)生英語水平的綜合運(yùn)用能力。
小學(xué)英語教研組校本研修工作總結(jié)1 20xx年4月我們結(jié)束了”國培***”網(wǎng)絡(luò)研修的學(xué)習(xí)部分,接著4月20日,我們又投入到第二輪為期三個月的在崗研修階段。
以教材為抓手,以教材改革、備課組建設(shè)為重點,加強(qiáng)教研組、備課組的整合研究,并把新課程的標(biāo)準(zhǔn)、理念落實于我們的課堂教學(xué)中。開學(xué)初,我們認(rèn)真修訂了課堂常規(guī)、備課、聽課評價標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)、討論、領(lǐng)悟新標(biāo)準(zhǔn),人手一份,對照各自情況加以總結(jié),提倡創(chuàng)設(shè)新型的師生關(guān)系,改革課堂結(jié)構(gòu),提高課堂效率。
關(guān)于繼續(xù)教育的工作***范文
我校始終把教師繼續(xù)教育工作看為學(xué)校實施素質(zhì)教育、貫徹教育方針的重中之重。帶領(lǐng)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)繼續(xù)教育文件,領(lǐng)會繼續(xù)教育精神。
老年大學(xué)工作***篇1 20__年,是我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)、 文化 發(fā)展攻堅之年,我們必須緊密圍繞黨和***經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)的總體戰(zhàn)略部署和中心工作,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),進(jìn)一步振奮精神,不斷開創(chuàng)全鎮(zhèn)老年 教育 和鎮(zhèn)老年大學(xué)各項工作新局面。全年,在抓好日常管理工作基礎(chǔ)上,重點抓好以下幾件工作。
按照教育領(lǐng)導(dǎo)的指示,教師崗位需要提前準(zhǔn)備好2023年的培訓(xùn)***了,培訓(xùn)工作***是對階段教育的工作預(yù)先做出安排和規(guī)劃,好的教師培訓(xùn)工作***是什么樣的呢?由此,有請你讀一下以下的“2023年教師培訓(xùn)工作***通用范文”,歡迎大家參考閱讀。
全面按新準(zhǔn)則的規(guī)范要求,熟練地運(yùn)用新準(zhǔn)則等,進(jìn)行賬務(wù)處理和財務(wù)相關(guān)報表、表格的編制。參加繼續(xù)教育后,匯報學(xué)習(xí)情況報告。加強(qiáng)規(guī)范現(xiàn)金管理,做好日常核算根據(jù)新的制度與準(zhǔn)則結(jié)合實際情況,進(jìn)行業(yè)務(wù)核算,做好財務(wù)工作。
年個人年度工作***范文【篇1】 xx年在一如既往地做好平常財務(wù)核算工作,加強(qiáng)財務(wù)管理、推動規(guī)范管理和加強(qiáng)財務(wù)知識學(xué)習(xí)教育。做到財務(wù)工作長***,短安排。使財務(wù)工作在規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。特擬訂xx的工作***。 參加財務(wù)職員繼續(xù)教育每年財務(wù)職員都要參加財政局組織的財務(wù)職員繼續(xù)教育。
小學(xué)英語教研組教研***
小學(xué)英語教研組活動***1 本學(xué)期我們英語教研小組將繼續(xù)貫徹學(xué)校教科研中心的指導(dǎo)思想,認(rèn)真履行小學(xué)部英語組新學(xué)期制定的教學(xué)要求,深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論《英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步提高基礎(chǔ)教育外語教學(xué)研究對課程改革的適應(yīng)能力,努力搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)等日常研究教學(xué)。
小學(xué)英語教研組工作***2022范文 指導(dǎo)思想 本學(xué)期我們英語教研小組將繼續(xù)貫徹學(xué)校教科研中心的指導(dǎo)思想,認(rèn)真履行縣教研室新學(xué)期制定的工作要求,深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論《英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步提高基礎(chǔ)教育外語教學(xué)研究對課程改革的適應(yīng)能力,努力搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)等日常研究工作。
本學(xué)期英語組在學(xué)?!按蛟炀方逃⒔ㄔO(shè)精致新知”學(xué)??偰繕?biāo)的基礎(chǔ)上,立足崗位,從細(xì)節(jié)入手,不斷細(xì)化各項教學(xué)工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹小學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合我校辦學(xué)理念,結(jié)合學(xué)科特點堅持把課堂教學(xué)作為教研工作的中心,在教學(xué)中力圖有所突破。
制定英語教研組學(xué)期工作***。 各年級制定教學(xué)***及進(jìn)度。 相互聽課。(組長重點聽3名新教師的課) 全體英語教師集中,第一次英語教研課(執(zhí)教:xx老師),并布置新學(xué)期工作事項. 10月份 六年級學(xué)生能力測試摸底。 市小學(xué)英語教師優(yōu)秀論文評比。 請市教研室領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)課題組工作實施。
怎樣提高英語口語?
1、提升英語口語水平可以從多說多練、聽錄音、看書、注意語調(diào)和語音等方面進(jìn)行,具體如下:要始終尋找機(jī)會說英語,可以和周圍的同學(xué)或朋友交流,要鞏固自己的學(xué)習(xí)成果。放磁帶,看著書,搞明白每一個單詞的意思,理解整個故事情節(jié)。
2、大膽開口說英語 。首先要消除心理障礙,大膽開口說。眾所周知,任何一種語言都是先有聲音,后有文字,如果發(fā)音不準(zhǔn),別人就聽不懂,因此要想學(xué)好英語,一定要大膽開口,開口讀、開口說。學(xué)會認(rèn)真聽?!罢f”的習(xí)慣是在“聽”的基礎(chǔ)上培養(yǎng)起來的。
3、模仿 模仿就是一邊聽錄音一邊看文字跟讀,是口語練習(xí)的基本方法,尤其適用于初學(xué)者。模仿的材料可以是各種實用的口語教材,也可以是英語電影、電視劇等原汁原味的英語材料。模仿的目的有:第一,提高發(fā)音水平。發(fā)音是英語口語的門面。發(fā)音好才會讓別人聽得舒服。
4、創(chuàng)設(shè)情境,提高興趣。學(xué)生的英語口語交際能力的提高,關(guān)鍵是在英語口語交際的情境中訓(xùn)練。
關(guān)于如何提高英語專業(yè)學(xué)生聽力能力的探究
聽懂、理解得越多,大腦儲存的語言信息就越多,口語就越強(qiáng)。這一原理應(yīng)用到語言教學(xué)中,可以得出這樣一個結(jié)論:聽力訓(xùn)練是語言教學(xué)任務(wù)的首要任務(wù)之一。而如何提高學(xué)生的英語聽力能力是每位英語教師所面臨的重要課題。影響聽力理解能力的因素語速。
第一,打好基礎(chǔ)背單詞。單詞是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ),如果詞匯量不多的話,那么在聽力的時候肯定什么也聽不懂,而且學(xué)單詞的時候一定要讀準(zhǔn)單詞的發(fā)音,有很多單詞的發(fā)音都很相似,如果基礎(chǔ)不牢固的話,在聽的時候有可能會聽不出來。第二,提高閱讀理解能力,聽寫理解能力,注意一些連讀,摩句子的意思。
如做聽力練習(xí)前,適當(dāng)介紹一些與課文相關(guān)的背景知識, 會有助于學(xué)生對聽力材料的理解;在聽的過程中,幫助學(xué)生運(yùn)用語用分析,聽出話外之音;在說的過程中, 可以通過讓學(xué)生對不同話題進(jìn)行討論以加深對英美等主要英語國家文化背景和生活習(xí)俗的了解, 使其學(xué)會在具體語境中進(jìn)行正確得體的交際。
堅持每日練習(xí):語言學(xué)習(xí)需要持之以恒的努力。每天安排一定時間來專門練習(xí)英語聽力,哪怕只有10-15分鐘,也比長時間間隔的偶爾練習(xí)更有效。多樣化聽力材料:嘗試不同來源和類型的英語材料,包括新聞、播客、電影、電視劇、TED演講、有聲書等。這樣可以幫助你適應(yīng)不同的發(fā)音、語速和口音。
在聽的過程中,即使能清楚地比辨別出語音,卻無法辨別出一個個音所代表的符號一詞,也就無法理解,擴(kuò)大詞匯提高聽力理解能力極為重要。 語法知識 語法是語言的組織規(guī)律,是關(guān)于詞型變化和組詞成句的規(guī)則。
關(guān)于英語口語培訓(xùn)課題,以及英語口語培訓(xùn)方案的相關(guān)信息分享結(jié)束,感謝你的耐心閱讀,希望對你有所幫助。