西湖日語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)-杭州西湖區(qū)日語(yǔ)培訓(xùn)
本篇文章給大家分享西湖日語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)，以及杭州西湖區(qū)日語(yǔ)培訓(xùn)對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)各位有所幫助。
文章信息一覽：
與導(dǎo)游有關(guān)的書籍
導(dǎo)游考試分為筆試和口試，所以在平時(shí)，你必須看，有筆試考試的四本書《導(dǎo)游基礎(chǔ)》、《導(dǎo)游業(yè)務(wù)》、《旅游政策與法規(guī)》、《地方導(dǎo)游基礎(chǔ)》 ，還有口語(yǔ)考試的書《 本省導(dǎo)游詞 》《 導(dǎo)游規(guī)范服務(wù) 》《 導(dǎo)游應(yīng)急事件處理 》，掌握這些書籍的內(nèi)容，那么你就可以輕松的考下導(dǎo)游證。
要準(zhǔn)備的書有四本 1．《旅游政策與法規(guī)》2．《導(dǎo)游實(shí)務(wù)》3．《導(dǎo)游基礎(chǔ)》4．《漢語(yǔ)言文學(xué)基礎(chǔ)》導(dǎo)游人員資格考試由筆試和面試（模擬現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)游考試）兩部分組成。
讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路，去旅行社上班（也可以***）領(lǐng)教一下老導(dǎo)游歷害。感受一下游客是上帝，也領(lǐng)略一下祖國(guó)山水之美麗。
各占50分，你不必找其它書來(lái)擴(kuò)充你的景點(diǎn)知識(shí)，前面說(shuō)過(guò)，死記硬背是可以過(guò)關(guān)的，書本上的知識(shí)占了95%。導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)考試題型，一般為填空題、名詞解釋、簡(jiǎn)答題、問(wèn)答題。還有5分是時(shí)事題，考你是否關(guān)心國(guó)家大事，只需要多看看報(bào)紙，遇到對(duì)旅游有關(guān)的大事留個(gè)心。
日語(yǔ)的起源是?
原始日語(yǔ)（約公元前3世紀(jì)至公元8世紀(jì)）：日本列島上原住民的語(yǔ)言是日語(yǔ)的起源之一。在這個(gè)時(shí)期，日語(yǔ)并沒(méi)有統(tǒng)一的書寫系統(tǒng)。古代日語(yǔ)（約公元8世紀(jì)至12世紀(jì)）：公元5世紀(jì)左右，隨著佛教和中國(guó)文化的傳播，漢字開始傳入日本。古代日語(yǔ)開始吸收漢字詞匯，漢字逐漸成為日本的書寫系統(tǒng)。
日本語(yǔ)的起源一直是爭(zhēng)論不休的問(wèn)題。明治時(shí)代的日本人把日本語(yǔ)劃為“阿爾泰語(yǔ)系”，后來(lái)遭到否定。
根據(jù)語(yǔ)言學(xué)家的劃分，日語(yǔ)是屬于阿爾泰語(yǔ)系。所以在語(yǔ)法上日語(yǔ)與漢語(yǔ)有著明顯的差別，在日語(yǔ)當(dāng)中賓語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)在謂語(yǔ)前面，謂語(yǔ)則是在最后面。但是這并不妨礙日語(yǔ)口語(yǔ)與漢語(yǔ)口語(yǔ)的聯(lián)系。現(xiàn)代日語(yǔ)的口語(yǔ)當(dāng)中既摻雜了古代漢語(yǔ)又融合了現(xiàn)代漢語(yǔ)。
師范生個(gè)人求職簡(jiǎn)歷3篇
1、求職簡(jiǎn)歷是求職者向招聘單位傳遞與求職緊密相關(guān)的個(gè)人信息，并經(jīng)過(guò)分析整理寫出來(lái)的一種應(yīng)用文書。下面是我為大家?guī)?lái)的老師簡(jiǎn)歷范文，相信對(duì)你會(huì)有幫助的。
2、應(yīng)聘職位： 教師 求職地點(diǎn)： 山西 薪資要求： 面議 工作經(jīng)歷 我們這些師范生快畢業(yè)了，在一所學(xué)校進(jìn)行了實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)小結(jié)如下： 實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括三部分：課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查?；厩闆r如下： 課堂教學(xué)：完成教案數(shù)為五份，試講次數(shù)為五次，上課節(jié)數(shù)為五節(jié)。
3、關(guān)于師范生簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)【篇三】 本人接受新事物能力強(qiáng)，工作積極，責(zé)任心強(qiáng)，有耐心，真誠(chéng)，具有良好的人際關(guān)系及協(xié)調(diào)能力，思維敏捷，有較強(qiáng)的應(yīng)變能力和 邏輯思維 能力。 本人性格活潑開朗，積極進(jìn)取，樂(lè)觀向上，待人真誠(chéng)，有良好的人際關(guān)系。敢于嘗試與挑戰(zhàn)，有明確目標(biāo)，并能為其不斷努力。
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